maandag 19 september 2011 | 09:12 | 13 reacties
PvdA Groningen: waarom moeten er ook miljoenen naar bijzonder onderwijs?
Print pagina
De PvdA-fractie in Groningen vindt het huidige voorstel van B&W over de verhoging van de bruidsschat voor het openbaar onderwijs nog niet voldoende. Bovendien vinden ze het raar dat wanneer er miljoenen gaan naar het openbaar onderwijs, er automatisch ook miljoenen moeten naar het bijzonder onderwijs, ook al heeft deze dat misschien niet nodig.
Het voorstel van B en W is volgens de PvdA wel een eerste stap in de goede richting, maar niet meer dan dat. Het bedrag dat volgens het onderzoek nodig is voor het openbaar onderwijs, zijn niet genoeg om het onderwijs uit de brand te helpen. Dat schrijven PvdA-raadsleden Roeland van der Schaaf, Marloes Dekker, Erica van Lente en Bea Enting
Het openbaar onderwijs in de stad moet volgens hen in staat zijn haar belangrijke taak optimaal uit te voeren. Dat is het nu niet.
‘De PvdA voelt zich als initiatiefnemer van de verzelfstandiging verantwoordelijk voor de toekomst van het openbaar onderwijs. Daarom hebben we dit proces voortdurend zeer kritisch gevolgd. Dat blijven we doen. Er zal daarom volgens de sociaal-democraten alsnog grondig naar de vermogenspositie van O2G2 moeten worden gekeken. De raad heeft besloten dat O2G2 bij de start in 2010 een eigen vermogen meekreeg van 13,6 miljoen. Als dit bij nader inzien niet klopt, moet de gemeente dit bijpassen: afspraak is afspraak. Die vraag is nu aan de orde.’
Verder is de PvdA verbaasd over de doorbetaling van 4 miljoen aan het bijzonder onderwijs. ‘Wij gunnen het bijzonder onderwijs echt ook het beste, maar hier gaat het college veel te kort door de bocht’.
Voorstander verzelfstandiging
De PvdA is en blijft groot voorstander van de verzelfstandiging. Het openbaar onderwijs is beter af met een structuur met meer invloed van ouders en personeel. Bovendien verdient het openbaar onderwijs een bestuur dat onverdeeld voor onderwijsbelangen opkomt. En dat heeft het gekregen. Het lijkt er echter op dat de gemeentelijke organisatie nog aan de nieuwe situatie moet wennen.
Vanaf het moment dat O2G2 meende dat er bij de verzelfstandiging te weinig geld was meegekomen, heeft O2G2 pogingen ondernomen met de gemeente in gesprek te komen. In december 2010 was het college er namelijk nog van overtuigd dat de claims van O2G2 nergens op waren gebaseerd. Het zou maximaal gaan om enkele tonnen. Nu, drie kwart jaar later bewijst het onderzoek van VOS/ABB dat de gemeente bij de verzelfstandiging een aantal forse steken heeft laten vallen: O2G2 heeft minimaal 4,6 miljoen te weinig bruidsschat meegekregen.
Vermogenspositie
Voor de fractie van de PvdA is het verhaal daarmee niet klaar. Er zal een aanvullend onderzoek naar de vermogenspositie moeten komen, waarin een onafhankelijke accountant een Salomonsoordeel moet vellen. Het mysterie rond het eigen vermogen van O2G2 moet worden opgelost. Cruciale vraag hierbij is of O2G2 op het moment van verzelfstandig een vermogenspositie van 13,6 miljoen is meegegeven of niet. Wanneer dit niet het geval blijkt te zijn, zal de gemeente met maximaal nog 13,6 miljoen extra over de brug moeten komen. Op grond van het raadsvoorstel gaat de PvdA er van uit dat het college dit onderzoek voortvarend oppakt en dat dit in goed overleg met O2G2 tot een conclusie zal leiden die door alle partijen gedragen wordt.
Dure fouten
Duidelijk is inmiddels, dat de gemeente het openbaar onderwijs in 2009 onvoldoende geld heeft meegegeven. Dat wordt nu deels hersteld. Door de verkeerde taxatie van toen kan dit de gemeente ruim 4 miljoen extra kosten vanwege een eventuele doorbetalingsplicht aan het bijzonder onderwijs. Er zijn destijds dus hele dure fouten gemaakt.
Het proces van verzelfstandiging en de afwikkeling daarvan, is slecht gegaan. Hiervan zijn de leerlingen, de leraren en het onderwijs de dupe geworden. De PvdA was initiator van het proces van verzelfstandiging en voelt zich er daarom verantwoordelijk voor. De PvdA-fractie vindt daarom dat er een afdoende oplossing moet komen om het openbaar onderwijs verantwoord en gezond op eigen benen te laten staan. Het moge duidelijk zijn dat het college van B&W hier een eerste stap in heeft gezet. ‘Maar om het openbaar onderwijs gezond te maken zal er nog meer onderzoek moeten plaatsvinden. Het is niet anders’, aldus
Roeland van der Schaaf, Marloes Dekker, Erica van Lente en Bea Enting.
Dat bijzonder onderwijs extra geld krijgt omdat de gemeente de kosten van de stichting voor openbaar onderwijs te laag heeft ingeschat, is van den zotte. Publiek geld moet naar waar het nodig is en niet verdwijnen in een beschermingsconstructie voor het bijzonder onderwijs. Daar is een manier voor en dat heet de bruidsschatregeling: http://andriolo.nl/Bruidsschatregeling008.html
Ik stel voor dat de gemeente dat eens goed bekijkt.
Beste Henk de Bruin op 19-09-11 14:48, PRECIES!!
Als een fractie de vinger bij de pols heeft gehouden en toch nu verbaasd is dat er een schip met geld achteraan moet, dan begin ik mij zorgen te maken. Hoeveel duurder is het onderwijs nu eigenlijk geworden na deze actie?
Laten we eens teruggaan naar enkele beginselen.
We hebben de scheiding tussen kerk en staat. Deze mag tegenwoordig overigens wel iets breder getrokken worden: levensovertuiging en staat.
We hebben laagdrempelig, openbaar onderwijs. Dit betalen we uit publieke middelen zodat iedereen in Nederland goed onderwijs kan genieten, daar hebben wij allen baat bij. Hoe efficiënter en effectiever hoe beter. Waarbij wel moet worden opgemerkt dat het onderwijs er niet is voor het opvoeden van kinderen, noch voor het kleuren van kinderen naar een willekeurig politiek, religieus of levensovertuigend spectrum. Publiek onderwijs MOET neutraal zijn, ondanks de voor het merendeel links stemmende onderwijspersoneel.
Dan hebben we speciaal onderwijs. Dat is publiek onderwijs voor kinderen die om fysieke of psychische redenen geen gebruik kunnen maken van publiek onderwijs. Daar wil je echt niet op bezuinigen, dat zou asociaal zijn.
We hebben ook nog de vrijheid van onderwijs. Ouders mogen zelf bijzonder onderwijs organiseren, bijvoorbeeld op basis van hun levensovertuiging. Of omdat ze vinden dat een bijzonder soort onderwijs beter is dan hun kind. Of omdat ze een privé-school beter vinden voor hun kind. Dit betekent echter niet dat de overheid hier nog aan hoeft bij te dragen.
Het is immers je eigen keus om je kinderen naar bijzonder onderwijs te sturen. Niemand dwingt je. Dan is het ook niet terecht om de kosten voor deze vrijwillige keuze bij de maatschappij neer te leggen. Een basisvergoeding voor bijzonder onderwijs vind ik discutabel. De gemeenschap rond dit bijzondere onderwijs betaalt zichzelf maar.
Allereerst dit, ik dacht dat het beginsel van, als de ene school een vergoeding krijgt automatisch alle scholen dezelfde vergoeding krijgen was afgeschaft? Als de ene school geld krijgt voor een kapotte ruit dan hoeven de andere scholen toch geen gelijktijdige vergoeding te krijgen!!!
Wat @dré oudman, volgens mij bedoelt zijn religieuze scholen. Ook ik sta daar voor 100% achter om daar geen geld aan te geven. Geen overheidssteun aan instituten die kinderhersentjes indoctrineren met religieus gebrabbel! Kinderen moeten onderwijs krijgen waarmee zij een open wereldbeeld kunnen vormen. Geen beperking van gedachten!
Iedereen naar de openbare school.
Om misverstanden te voorkomen dit: confessioneel bijzonder onderwijs, dit is onderwijs met een religieuze achtergrond, zoals katholiek,protestants,islam, enz.enz., zou om zeer goede redenen verboden moeten worden.
Algemeen Bijzonder Onderwijs, dat is onderwijs zoals het Jenaplan, Dalton, etc. , kan wel naast openbaar onderwijs bestaan. Is zelfs zeer wenselijk.
@ES; U bedoelt "Speciaal Onderwijs" (voor leerlingen met een handicap en/of leermoeilijkheden) ik denk niet dat @dré oudman dat weg wil hebben..
Kortom geen overheidssubsidie aan Confessioneel bijzonder onderwijs. Géén ondersteuning van indoctrinatie!
Beste geerth, ik leef in de verdomde veronderstelling dat er van integratie anders bar weinig terecht zal komen. We hebben lang genoeg langs elkaar heen geleefd! Daarom maar één soort school waar kinderen van ALLE gezindten naartoe kunnen/moeten!
Leeft Dre Oudman in de veronderstelling dat voorstanders van het bijzonder onderwijs geen belasting betalen?
Ik denk dat er hier een misverstand is: bijzonder onderwijs, dat zijn de katholieke, protestantse, gereformeerde etc scholen (dus alle ' gewone' scholen op een andere grondslag dan openbaar) en de scholen voor kinderen die extra hulp nodig hebben dat heet het speciaal onderwijs.
Ik denk dat er hier een misverstand is: bijzonder onderwijs, dat zijn de katholieke, protestantse, gereformeerde etc scholen (dus alle ' gewone' scholen op een andere grondslag dan openbaar) en de scholen voor kinderen die extra hulp nodig hebben dat heet het speciaal onderwijs.
Dre, bezoek eerst maar eens een school voor doven en blinden of kinderen met een andere functie beperking en zie wat voor goed werk ze daar doen. Dan praat je wel anders.
Alleen al het feit dat de PVDA-fractie zich afvraagt of er extra geld nodig is voor het bijzonder onderwijs zegt al meer dan genoeg over deze fractie. Blijkbaar weten ze totaal niet wat er speelt in het bijzonder onderwijs.
Door de forse bezuinigingen op het AWBZ/PGB
worden veel kinderen nu buitengesloten van dit voor hen zo noodzakelijk onderwijs.
Van deze kinderen wordt nu verwacht dat ze weer terugvallen op het gewoon onderwijs, dit terwijl juist hier al eerder is vastgesteld dat ze hier niet de zorg en het onderwijs kunnen krijgen waar ze recht op hebben. Daarnaast is er door de forse kosten die de ouders moeten maken voor dit bijzonder onderwijs bij een groot aantal gezinnen sprake van bittere armoede. Ik ken scholen die kleding en andere zaken inzamelen voor deze gezinnen.
PVDA, ga eens praten met docenten van deze instellingen en doe eens wat onderzoek voordat jullie dit soort onzin uitkramen!
Bijzonder onderwijs ONMIDDELLIJK afschaffen! Leve het openbaar onderwijs! En verder niks! Geloven doe je thuis maar; in ieder geval niet op onze kosten! Is dat duidelijk?!!
Nog beter zou zijn om in het kader van 'integratie begint bij de jeugd' alle vormen van het bijzonder onderwijs te laten integreren met het openbaar onderwijs. Op deze school kan vervolgens best een paar uur besteed worden aan goddienstles/religieuse/humanistische vorming. Maar christelijke wiskunde of katholieke scheikunde bestaat nu eenmaal niet.... Wat zou dat een geld besparen !! Als in andere organisaties mensen met een verschillende goddiens signatuur niet zouden willen / kunnen samenwerken kan ik het bedrijf wel opdoeken.... Helaas is dit voor scholen de gewoonste zaak van de wereld onder het mom van art. 23 GW...
Hopelijk maakt Rutte snel een eind aan "Het bijzonder algemeen vormend lager onderwijs, dat aan de bij de wet te stellen voorwaarden voldoet, wordt naar dezelfde maatstaf als het openbaar onderwijs uit de openbare kas bekostigd".
