Groningse leerlingen maken kennis met musea

Het programma in Leiden loopt sinds 1997. Doel van het project is basisscholieren te attenderen op het museale aanbod en de overeenkomsten tussen de museumcollecties, het dagelijks leven en de lesstof op school. Elke leergang bezoekt een leerling een van de deelnemende musea. Gedurende acht jaar komen zo de thema’s natuur, wereldoriëntatie, biologie en geschiedenis onder de aandacht. Rondom het bezoek komen deze onderwerpen en het te bezoeken museum in de lessen ruimschoots aan de orde.